私は、勉強に向き合わない生徒に興味が無い。

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私は、勉強に向き合わない生徒に興味が無い。なんだかんだ理由をつけて勉強をせず、自分が今「なんだかんだ理由をつけている」ことに気づいていない。
今日は早く帰らなければならない理由を、予めセリフ練習でもしたかのように淀みなく私にしゃべる。理由は良いからさっさと帰れ、と思う。続きをみる
Source: NOTE教育情報

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