令和二年十一月廿二日 日々覚書 「勉強」と「学び」の境界線について

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読書記録佐藤学『学びの対話的実践へ』 佐藤先生は、教育学の大家、先生である。岩波ブックレットの教育関連の書籍でお世話になっている先生である。今日は、その先生の文章の話をしたいと思う。 今回の文章は、Google Scholarの検索エンジンに、『佐藤学』と入力且検索してもらうと、Web上でも読める媒体に掲載されている。比較的短い文章なので、一読されることをお勧めする。「勉強」と「学び」の意味を比較している文章である。続きをみる
Source: NOTE教育情報

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